[1]
“Reseña: Ángeles Rebollo Catalán y Alicia Arias Rodríguez (Coord.) (2021). Hacia una docencia sensible al género en la educación superior (Editorial Dykinson)”, Atlanticas Rev Int Est Fem, vol. 6, no. 1, pp. 318–320, Dec. 2021, doi: 10.17979/arief.2021.6.1.9045.