Blázquez Jesús, P. 2019. Laboratorio de tizas: forma “abierta” y pedagogía experimental. Antonio Juárez Chicote (Ed.). BAc Boletín Académico. Revista de investigación y arquitectura contemporánea. 9, (nov. 2019), 167–168. DOI:https://doi.org/10.17979/bac.2019.9.0.3591.