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DIGILEC. Revista Internacional de Lenguas y Culturas
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Análisis de las estrategias para la enseñanza de la comprensión lectora: estudio de educación básica
Deborah Valerie Montesdeoca Arteaga
Fátima Palacios Briones
M.ª Elena Gómez-Parra
Roberto Espejo Mohedano
DOI:
https://doi.org/10.17979/digilec.2020.7.0.7166
Publicado:
03/09/2021
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