Contido principal do artigo

Francisco Álvarez
Universidade de Granada (España)
José Gutiérrez
Universidade de Granada (España)
Vol. 01 Núm. 013-014 (2012), Traxectorias e retos, Páxinas 43-61
DOI: https://doi.org/10.17979/ams.2012.01.013-014.801
Recibido: xuño 30, 2015
##submission.howToCite##

Resumo

O artigo analiza os cambios máis relevantes que viviron os Centros de Educación Ambiental ao longo das dúas últimas décadas. Tómanse como referencia os estudos de diagnósticos previos, e compáranse os resultados cun estudo de caso en profundidade. Un listado de indicadores de calidade permite abordar unha avaliación diacrónica das innovacións e melloras do sector.

Descargas

Os datos de descargas todavía non están dispoñibles.

Detalles do artigo