A Descontinuidade e o baleirado da dimensión educativa das accións en educación ambiental realizadas na escola. AmbientalMENTEsustentable, [S. l.], v. 2, n. 020, p. 687–702, 2015. DOI: 10.17979/ams.2015.02.020.1633. Disponível em: https://revistas.udc.gal/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1633. Acesso em: 7 apr. 2026.