Retos e posibilidades de Pibid: unha análise das prácticas docentes en educación ambiental empregadas polos educadores na formación inicial nos cursos de bioloxía e educación física na Unesp en Río Claro. AmbientalMENTEsustentable, [S. l.], v. 2, n. 020, p. 875–890, 2015. DOI: 10.17979/ams.2015.02.020.1645. Disponível em: https://revistas.udc.gal/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1645. Acesso em: 7 apr. 2026.