Mamani Ramos Ángel A. La evaluación formativa participativa y su impacto en la predisposición por aprender y aprendizaje del área de Educación Física en estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria. Sportis Sci J. 2016;3(1):206-220. doi:10.17979/sportis.2017.3.1.1802