Castro-Lemus, N., & Márquez López, E. (2026). Modelo estructural teórico-práctico para el trabajo de emociones en el ámbito educativo. Una mirada desde la Educación Física. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 12(2), 1-26. https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12625