LALOG, Ryan Cazel. Asociación entre el apoyo emocional docente y el aprendizaje profundo entre estudiantes universitarios de educación física en la educación superior filipina. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 1–18, 2026. DOI: 10.17979/sportis.2026.12.1.12375. Disponível em: https://revistas.udc.gal/index.php/SPORTIS/article/view/12375. Acesso em: 4 feb. 2026.