TANGLAO, Ria S. Vincular el apoyo emocional del profesorado con la participación del alumnado en educación física: Una perspectiva universitaria. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 1–21, 2025. DOI: 10.17979/sportis.2025.11.4.12130. Disponível em: https://revistas.udc.gal/index.php/SPORTIS/article/view/12130. Acesso em: 13 dec. 2025.