Muñoz-Sepúlveda, F. (2025) “La nota máxima está de moda: análisis de las prácticas evaluativas en la asignatura chilena de Educación Física y salud”, Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 11(4), pp. 1–30. doi:10.17979/sportis.2025.11.4.12335.