Castro-Lemus, N. and Márquez López, E. (2026) “Modelo estructural teórico-práctico para el trabajo de emociones en el ámbito educativo. Una mirada desde la Educación Física”, Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 12(2), pp. 1–26. doi:10.17979/sportis.2026.12.2.12625.