Martin, B.J.M. (2026) “Efectos de una intervención de actividad física de baja dosis implementada mediante sistemas digitales sobre el burnout académico y el compromiso estudiantil en estudiantes universitarios”, Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 12(2), pp. 1–28. doi:10.17979/sportis.2026.12.2.12972.