[1]
J. Lobo, R. C. Masagca, J. M. Serrano, G. J. Reyes, and B. Sevilla, “¿Pueden los profesores de Educación Física motivar emocionalmente a los estudiantes para que practiquen una vida saludable? Investigación de la influencia directa del apoyo emocional percibido por el profesor en el comportamiento de estilo de vida sedentario: ”, Sportis Sci J, vol. 11, no. 1, pp. 1–20, Dec. 2024, doi: 10.17979/sportis.2025.11.1.11066.