D. Pizarro Mateo, J. Siquier-Coll, A. Quilez-Maimón, and A. Práxedes, “Efectos de una unidad híbrida (MED/TGfU) en las NPB y autonomía de educadores físicos en formación”, Sportis Sci J, vol. 11, no. 4, pp. 1–29, Oct. 2025, doi: 10.17979/sportis.2025.11.4.11779.