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Mateos Núñez, M. y Martínez Borreguero, G. 2022. Análisis cognitivo y emocional de los beneficios didácticos del uso de talleres STEM en primaria . Ápice. Revista de Educación Científica. 6, 1 (jun. 2022). DOI:https://doi.org/10.17979/arec.2022.6.1.8954.