Impacto en la actitud hacia la ciencia de un taller con realidad virtual inmersiva y microscopía en estudiantes de Educación Primaria y Secundaria en entornos rurales. Ápice. Revista de Educación Científica, [S. l.], v. 10, n. 1, 2026. DOI: 10.17979/arec.2026.10.1.11797. Disponível em: https://revistas.udc.gal/index.php/apice/article/view/11797. Acesso em: 17 mar. 2026.