CALVIÑO-SANTOS, Guillermo Francisco. Colisiones artísticas en el espacio educativo: Deriva estática y fotomontaje. IJABER. International Journal of Arts-Based Educational Research, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 5–24, 2024. DOI: 10.17979/ijaber.2024.2.2.11126. Disponível em: https://revistas.udc.gal/index.php/ijaber/article/view/ijaber.2024.2.2.11126. Acesso em: 22 ene. 2025.