ALONSO-SANZ, Amparo; RAMON, Ricard; VIDAGAÑ, Maria. Derivas y acciones mutantes. Investigar desde las artes para educar trazando caminos . IJABER. International Journal of Arts-Based Educational Research, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 1–4, 2024. DOI: 10.17979/ijaber.2024.2.2.11434. Disponível em: https://revistas.udc.gal/index.php/ijaber/article/view/ijaber.2024.2.2.11434. Acesso em: 22 ene. 2025.