Hernández-Garre, C.M. and Avilés-Soler, B. 2015. E.S.C.L.O.S.A.: a guidance programme as help for College Freshmen in the EEES. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 03 (Oct. 2015), 011–014. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.03.175.