Hernández Garre, C.M. and Avilés Soler, B. 2017. Formación y atención a la diversidad funcional desde la Universidad: percepciones del alumnado universitario. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 06 (Dec. 2017), 061–064. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06.2228.