Morais, D. and Morgado, L. 2017. Integração e Envolvimento dos participantes em MOOCs: contributo do BootCamp. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 13 (Dec. 2017), 139–143. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.13.2572.