Zaboroski, A.P. and Oliveira, J.P. 2017. Estratégias de ensino voltadas à produção escrita dos estudantes com deficiência intelectual. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 11 (Dec. 2017), 206–211. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.11.2787.