Cantarim, R.D. and Rondini, C.A. 2017. Identificação de educandos com altas habilidades/superdotação : analogia entre Renzulli e Guenther. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 11 (Dec. 2017), 245–251. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.11.2878.