Serpa, M. and Espínola, A.F.S. 2017. Aspetos da avaliação formativa na aprendizagem de História no 3.º Ciclo do Ensino Básico. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 10 (Dec. 2017), 126–131. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.10.3038.