Maneira, S. and Gomes, M.J. 2015. Aprendizagens ressignificadas pelas TIC: uma investigação-ação com os professores da educação básica paranaense. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 13 (Dec. 2015), 153–157. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.13.481.