García-Tudela, P.A. and Marín-Sánchez, P. 2019. Education in Emotional and Social Intelligence: Review and theorical-didactic proposal. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 6, 1 (Jul. 2019), 68–83. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2019.6.1.5167.