Guimarães, C. de A., & Costa, C. S. L. da. (2023). Curso en línea de formación socioemocional de profesoras para la inclusión de niños/as con discapacidad en pre-escolar. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 10(2), 221-241. https://doi.org/10.17979/reipe.2023.10.2.9785