CRIADO-DEL-REY, J., & PINO-JUSTE, M. . (2026). Motivación del profesorado ante diferentes tareas: Un análisis basado en la teoría de la autodeterminación. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 13(1), Artículo e13429. https://doi.org/10.17979/reipe.2026.13.1.13429