ÁVILA-TOSCANO, José Hernando; CHIQUILLO-ARRIETA, Lauren Carolina; VARGAS-DELGADO , Leonardo José; GOENAGA-PINEDA, Kevin José. Participación oral en clase y ansiedad estadística: Modelo cuantílico con aprendizaje afectivo y variables sociodemográficas. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, España, v. 12, n. 2, p. Artículo e12372, 2025. DOI: 10.17979/reipe.2025.12.2.12372. Disponível em: https://revistas.udc.gal/index.php/reipe/article/view/12372. Acesso em: 11 jan. 2026.