DEDES-LINS, Cicera Karla. Reflexividade entre o humanismo da Escola Moderna e as TIC no ensino-aprendizagem. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, n. 13, p. 077–081, 2015. DOI: 10.17979/reipe.2015.0.13.394. Disponível em: https://revistas.udc.gal/index.php/reipe/article/view/reipe.2015.0.13.394. Acesso em: 5 nov. 2024.