Suárez-García, Zara, David Álvarez-García, and Celestino Rodríguez. 2018. “Alumnado Rechazado Por Sus compañeros En Educación Infantil: Prevalencia, Diferencias De género Y relación Con Problemas Externalizados || Children Rejected by Their Peers in Kindergarten Education: Prevalence, Gender, Differences and Association With Externalizing Problems”. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 5 (2): 125-32. https://doi.org/10.17979/reipe.2018.5.2.4421.