Fontes, Rosa Maria, Lia Raquel Oliveira, Jorge A. Collus, Paulo Jorge Santos, Rosalina Fernandes, and Carlos Semedo. 2015. “Self-Regulated Learning of Mathematics: A Virtual Tutor Proposal”. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, no. 13 (December). A Coruña:098-101. https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.13.411.