Flores-Kanter, P. E. (2017) «Estado anímico y juicios de satisfacción académica: infusión afectiva analizada mediante redes semánticas || Mood and academic satisfaction judgments: affective infusion analyzed by semantic networks», Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, 4(1), pp. 18–25. doi: 10.17979/reipe.2017.4.1.1910.