Metu, C. e Ugwuanyi, C. (2024) «Os comportamentos de promoção da criatividade e a inteligência emocional dos professores como preditores do desempenho dos estudantes em geometria circular», Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, España, 11(2), p. Article e10810. doi: 10.17979/reipe.2024.11.2.10810.