Vicente, C. and Seabra, F. (2017) “Avaliação externa das aprendizagens dos alunos: reflexos ao nível curricular”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, España, (10), pp. 006–010. doi: 10.17979/reipe.2017.0.10.2171.