Sereno, D. and Gomes, I. (2017) “Escrever melhor com o método Cloze: um programa de intervenção para crianças”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, España, (05), pp. 305–309. doi: 10.17979/reipe.2017.0.05.2795.