[1]
D. Ramos-Oliveira and L. X. Senra, “Impacto de Sars-Cov-2 (COVID-19) en la cognición social y la salud mental de los profesores brasileños”, R Est Inv Psico y Educ, vol. 8, no. 2, pp. 282–300, Dec. 2021, doi: 10.17979/reipe.2021.8.2.8566.