A. M. Da-Veiga-Simão, L. M. Bragagnolo-Frison, e A. Rodrigues-Nonticuri, «Dos significados à autorregulação: perspectivas de estudantes com trajetórias acadêmicas de insucesso», R Est Inv Psico y Educ, n. 01, pp. 048–053, Out. 2015.