J. A. González-Pienda, J. C. San-Pedro, C. Rodríguez, R. Cerezo, y P. González-Castro, «La formación del profesorado de Educación Infantil y Primaria en el marco del EEES || Teacher training of Kindergarden and Primary Education in the EEES framework», R Est Inv Psico y Educ, vol. 2, n.º 1, pp. 1–10, jul. 2015.