Matos, Marta. “Imaginário E Sentido Na Aprendizagem: Uma Experiência Com crianças através Da construção De histórias”. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, no. 04, Dec. 2017, pp. 198-00, https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.04.3049.