Ribeirinha, Teresa, et al. “Percepciones De Los Estudiantes De Secundaria Sobre El Modelo Flipped Classroom En Un Contexto En línea”. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, vol. 11, no. 1, July 2024, p. Artigo e10024, https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.1.10024.