Azevedo, S., Ferreira, B., Luísa, C., & Rodrigues, V. (2023). Educadores sociais portugueses: Pertinencia, formación e identidade profesional en (re)construción. Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa De Historia Da Educación, 27, 207–225. https://doi.org/10.17979/srgphe.2023.27.0.10124