Violencia cultural y transmodalización en un corpus de fanfiction sobre narración patrimonial en Educación Secundaria. DIGILEC: Revista Internacional de Lenguas y Culturas, [S. l.], v. 12, p. 1–19, 2025. DOI: 10.17979/digilec.2025.12.11879. Disponível em: https://revistas.udc.gal/index.php/DIGILEC/article/view/11879. Acesso em: 13 dec. 2025.