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Artículos
Análisis de las estrategias para la enseñanza de la comprensión lectora: estudio de educación básica
- Deborah Valerie Montesdeoca Arteaga
- Fátima Palacios Briones
- M.ª Elena Gómez-Parra
- Roberto Espejo Mohedano
DOI:
https://doi.org/10.17979/digilec.2020.7.0.7166Miss Jane y Miss Eyre: de alumna a profesora en Jane Eyre
- Noelia Galán Rodríguez
DOI:
https://doi.org/10.17979/digilec.2020.7.0.7102Didaxis
Una experiencia didáctica de animación a la lectura en familia
- Sandra Peñasco González
DOI:
https://doi.org/10.17979/digilec.2020.7.0.7093Trabajar la historia local de Córdoba con el profesorado en formación de Educación primaria: percepciones sobre el Museo Arqueológico
- Rafael Guerrero Elecalde
- Miguel Jesús López Serrano
DOI:
https://doi.org/10.17979/digilec.2020.7.0.5994Coherencia, concordancia y cohesión en la enseñanza de la escritura
- Fátima Elizabeth Palacios Briones
- María Elena Gómez-Parra
- Roberto Espejo Mohedano
DOI:
https://doi.org/10.17979/digilec.2020.7.0.7189Enriqueciendo la educación en Escuelas Oficiales de Idiomas con proyectos Etwinning
- Carmen María Fernández Rodríguez