Percepción ambiental: ¿un criterio de calidad en el ámbito de la EA?

Resumen

Se sabe que cada persona puede percibir, reaccionar y responder de diferentes formas en relación a un mismo problema ambiental presenciado en el lugar donde vive. Esta realidad se puede atribuir a las percepciones del individuo y del colectivo sustentadas en los juicios y expectativas de cada uno. En este sentido, la percepción ambiental puede llevar a las personas a una interpretación más integral del paisaje en el que viven. Así, el cuidado y respeto por el medio ambiente gana más espacio en la relación entre el hombre y la naturaleza. Al principio, el título del artículo puede incomodar a los lectores, porque la respuesta parece obvia. Sin embargo, el objetivo de esta investigación es ofrecer una reflexión más aguda sobre la pregunta del título. Para ello, el texto científico se estructurará en una breve historia sobre la percepción ambiental, y posteriormente se abordará su relación con la educación ambiental. Y finalmente, como parte integral de la estructura textual, hay una reflexión sobre el título. Y sin embargo, abordando otras dos cuestiones contextualizadas a la percepción ambiental: ¿Qué papel puede jugar la Educación Ambiental en el desarrollo socioeconómico de una comunidad? ¿Cuáles son las claves para incrementar las iniciativas exitosas y sostenibles?