Vol. 25 N.º 2 (2018)

Educação Ambiental desde um olhar ecossocial

O movimento educacional que relaciona aspectos sociais e ambientais para colaborar na formação de uma cidadania global, ecologicamente responsável e socialmente justa, foi chamado de Educação Ambiental.
Os novos cenários internacionais apagam a Educação Ambiental do discurso hegemônico como referência, e buscam e criam alternativas às vezes de progresso duvidoso. O discurso da sustentabilidade tão fraco quanto maleável falha em destronar o movimento educacional já maduro.
A educação ambiental existe porque existem grupos que resistem. Grupos de professores em escolas, professores e estudantes em universidades, políticos e políticos em administrações locais e nacionais, organizações sociais em municípios, organizações internacionais em debates ... e muitas pessoas na vida cotidiana que demonstram a necessidade de uma educação comprometida em pessoas e meio ambiente, longe de modelos de desenvolvimento que minam as possibilidades de desenvolvimento humano justo e eqüitativo.
Nesta edição do projeto AMBIENTALMENTE sustentável, oferecemos reflexões, desafios e propostas para promover políticas públicas de Educação Ambiental, práticas comprometidas e transformações do local com uma perspectiva global. O planeta Terra merece, assim como as pessoas.

DOI: https://doi.org/10.17979/ams.2018.25.2

Publicado: 2020-05-10

Táboa de contidos

O ecofeminismo na educação ambiental na Espanha

  • Soledad Gil Portela
  • Paloma Blanco Anaya
Publicado: abr. 30, 2020
páxinas 45-55

Educação para os recursos hídricos

  • Jaqueline Guimaraes Mendes
  • Reis Friede
  • Katia Eliane Santos Avelar
  • Maria Geralda de Miranda
Publicado: abr. 30, 2020
páxinas 57-74