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Vol. 9 Núm. 2 (2025)
Vol. 9 Núm. 2 (2025)
DOI:
https://doi.org/10.17979/arec.2025.9.2
Publicado:
2025-11-19
Tabla de contenidos
Investigación en educación científica
Impacto de la enseñanza del modelo de inmunidad y vacunas en el conocimiento sobre la naturaleza de los modelos en estudiantes de secundaria
Marta Gómiz-Aragón
María del Mar Aragón-Méndez
José María Oliva
DOI:
https://doi.org/10.17979/arec.2025.9.2.11765
PDF
Publicado:
2025-11-19
Unidades de Cultura Científica e Innovación (UCC+i) en España: análisis de sus características, impacto y producción
Alba Lozano
Carolina Blanco Fontao
Fernando J. Pereira
María I. Muñoz
Roberto López
Patricia Castellanos
DOI:
https://doi.org/10.17979/arec.2025.9.2.11874
PDF (Inglés)
material complementario (Inglés)
Publicado:
2025-11-19
El Conocimiento Didáctico del Contenido en ciencias como instrumento de análisis de la formación del profesorado
Sandra Pilar Tierno
Valentín Gavidia
Paula Tuzón
Jordi Solbes
DOI:
https://doi.org/10.17979/arec.2025.9.2.11453
PDF
Publicado:
2025-11-27
Innovación en educación científica
Materiales didácticos: una alimentación saludable, una alimentación con sentido ambiental
Isabel Lara Espinosa
DOI:
https://doi.org/10.17979/arec.2025.9.2.12474
PDF
Publicado:
2025-11-19