IBARRA-AGUIRRE, Enrique; JACOBO-GARCÍA, Héctor Manuel; VALENZUELA-SANTOYO, Alba del Carmen; PORTILLO-PEÑUELAS, Samuel Alejandro. El profesorado como otro significativo en la evolución del autoconcepto académico en la adolescencia: Estudio exploratorio. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, España, v. 12, n. 1, p. Artículo e11337, 2025. DOI: 10.17979/reipe.2025.12.1.11337. Disponível em: https://revistas.udc.gal/index.php/reipe/article/view/11337. Acesso em: 14 dec. 2025.