Encarnación Martínez Alfaro; Leoncio López-Acón Cabrera; Gabriela Ossenbach Sauter (eds.): Ciencia e innovación en las aulas. Centenario del Instituto-Escuela (1918-1939)
Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas y Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2018, 426 pp. ISBN: 978-84-0010-401-6 | 978-84-3627-497-4
DOI:
https://doi.org/10.17979/srgphe.2018.22.0.5506Palavras-chave:
ciência, inovação, Instituto-Escuela, resenhaResumo
Resenha de livro: Encarnación Martínez Alfaro; Leoncio López-Acón Cabrera; Gabriela Ossenbach Sauter (eds.) (2018). Ciencia e innovación en las aulas. Centenario del Instituto-Escuela (1918-1939).
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Publicado
2019-07-07
Edição
Secção
Livros
Como Citar
Encarnación Martínez Alfaro; Leoncio López-Acón Cabrera; Gabriela Ossenbach Sauter (eds.): Ciencia e innovación en las aulas. Centenario del Instituto-Escuela (1918-1939): Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas y Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2018, 426 pp. ISBN: 978-84-0010-401-6 | 978-84-3627-497-4. (2019). Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, 22, 296-298. https://doi.org/10.17979/srgphe.2018.22.0.5506
